Pädagogische Fachkräfte benötigen für Handlungsfähigkeit in spezifischen Situationen nicht nur eine gute Ausbildung, sondern auch eine entsprechende berufliche Fort- und Weiterbildung. In diesem Kontext hat sich das Konzept der Kompetenzorientierung etabliert. Daran schließet sich der Wegweiser der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF) „Ganztag für Grundschulkinder – Grundlagen für die kompetenzorientierte Weiterbildung“ an. In diesem Band stehen entsprechend die pädagogischen Akteurinnen und Akteure in Ganztagseinrichtungen für Grundschulkinder im Fokus bzw. er zielt auf deren Aus- und Weiterbildung ab.
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