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3. Ebene Vergaberecht - Vergabe von Trägerschaften im Ganztag

...Vergabe von Trägerschaften im Ganztag Grundsätzlich ist vor dem Abschluss eines Kooperationsvertrages zwischen Schulträger, Schulleitung und außerunterrichtlichem Träger zu überprüfen, ob dieser vergaberechtlich...

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Personal - Nebentätigkeit von Lehrkräften im Ganztag

...Nebentätigkeit von Lehrkräften im Ganztag Mehrfach wird nachgefragt, ob Lehrkräfte in der Ganztagsschule gegen Entgelt eine Nebentätigkeit wahrnehmen könnten. Die Frage bezieht sich in der Regel auf eine...

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Broschüren - GanzTag in NRW - Förderkonzepte von Schule und Jugendhilfe - zwei Blickwinkel auf den "Fall Tim"

... 1 der Themenfolge: Integration von Kindern mit besonderem erzieherischem Förderbedarf in die Offene Ganztagsschule Heft 2, 1. Jahrgang 2005, 70 S. 829 KB

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Personal - Arbeitszeitregelungen für Lehrkräfte im Ganztag

...Arbeitszeitregelungen für Lehrkräfte im Ganztag Die Arbeitszeit von Beamtinnen und Beamten ist in der Verordnung für die Arbeitszeit der Beamtinnen und Beamten geregelt. Dies gilt auch für Lehrkräfte dann und in dem...

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Broschüren - GanzTag in NRW - Bildungs- und Erziehungspartnerschaft. Rahmenkonzeption für die konstruktive Zusammenarbeit mit Eltern in Ganztagsschulen.

... Bildungs- und Erziehungspartnerschaft. Rahmenkonzeption für die konstruktive Zusammenarbeit mit Eltern in Ganztagsschulen. Matthias Bartscher, Herbert Boßhammer, Gabriela Kreter, Birgit Schröder Heft 18, 6....

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Broschüren - GanzTag in NRW - 10 Jahre offene Ganztagsschule in Nordrhein-Westfalen – Bilanz und Perspektiven

...10 Jahre offene Ganztagsschule in Nordrhein-Westfalen – Bilanz und Perspektiven Herbert Boßhammer, Dörthe Heinrich, Birgit Schröder (Hg.) Heft 26, 9. Jahrgang 2013, 68 Seiten, 8 MB

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Broschüren - GanzTag in NRW - Arbeitshilfe zur Umsetzung des Kinderschutzes in der Schule. Empfehlungen für Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte.

Arbeitshilfe zur Umsetzung des Kinderschutzes in der Schule. Empfehlungen für Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte. Erweiterte NEUAUFLAGE - Sigrid A. Bathke, Milena Bücken, Dirk Fiegenbaum

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Broschüren - GanzTag in NRW - Erkennen – Beurteilen – Handeln - Die Herner Materialien zum Umgang mit Verhaltensauffälligkeiten in der Sekundarstufe I

Erkennen – Beurteilen – Handeln - Die Herner Materialien zum Umgang mit Verhaltensauffälligkeiten in der Sekundarstufe I Karin Esch, Elke Katharina Klaudy, Sybille Stöbe-Blossey, Frank Wecker 

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Broschüren - GanzTag in NRW - Wahrnehmen - Beurteilen - Handeln. Die Herner Materialien zum Umgang mit Verhaltensauffälligkeiten im Primarbereich

Wahrnehmen - Beurteilen - Handeln. Die Herner Materialien zum Umgang mit Verhaltensauffälligkeiten im Primarbereich Karin Esch, Elke Katharina Klaudy, Sybille Stöbe-Blossey, Frank Wecker 2.

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Broschüren - GanzTag in NRW - QUIGS - Qualitätsentwicklung in Ganztagsschulen - Grundlagen, praktische Tipps und Instrumente

...QUIGS - Qualitätsentwicklung in Ganztagsschulen - Grundlagen, praktische Tipps und Instrumente 3. Jahrgang 2007 Dieses Heft hat die Grundlagen und Anwendungsmöglichkeiten von QUIGS zum Inhalt und enthält eine CD-Rom...

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