Das Institut Arbeit und Qualifikation (IAQ) der Universität Duisburg-Essen hat den IAQ-Report 2025-04 mit dem Titel „Zwischen Engagement und Erschöpfung“ veröffentlicht. Die Studie beleuchtet die Arbeitszufriedenheit von Beschäftigten in der ganztägigen Förderung von Grundschulkindern. Vor dem Hintergrund des ab 2026 geltenden Rechtsanspruchs auf Ganztagsbetreuung wurden über 1.000 Mitarbeitende zu ihren Arbeitsbedingungen befragt.
Die Ergebnisse zeigen, dass die Beschäftigten mit vielfältigen Belastungen konfrontiert sind und die Ganztagsförderung vor großen Herausforderungen steht. Die Studie liefert wichtige Erkenntnisse für die Weiterentwicklung von Arbeitsbedingungen in diesem Bereich.
Der vollständige Report steht als Open-Access-Publikation zur Verfügung und kann hier heruntergeladen werden: