... vernetzt, Bonn und Beuel GTS als Ort wertschätzender Begegnung, Burow Kooperation Jugendhilfe Schule, Deinet Jugendhilfe und Schule in gemeinsamer Bildungsverantwortung, Münchmeier Kooperationsnetzwerk...
...Außerunterrichtliche Ganztags- und Betreuungsangebote Erlass des Ministeriums für Schule und Weiterbildung vom 23.12.2010: Gebundene und offene Ganztagsschulen sowie außerunterrichtliche Ganztags- und...
... Detmold;;;; Wolfgang Schulte;Steinhagener Gymnasium Am Coombach 33703 Steinhagen;Schule: 05205/87967515;;w_schulte@freenet.de BR Düsseldorf;;;; Markus Klemt;Gymnasium am Geroweiher...
... von Bildung, Erziehung, individueller Förderung und Betreuung der beteiligten Bildungspartner aus Schule und Jugendhilfe entsprechend dem Leitbild der Ganztagsschulentwicklung in Nordrhein-Westfalen. Sowohl...
...Offene Ganztagsgrundschulen im Primarbereich Erlass des Ministeriums für Schule und Weiterbildung vom 23.12.2010: Gebundene und offene Ganztagsschulen sowie außerunterrichtliche Ganztags- und Betreuungsangebote in...
... gemeinsamen Anliegen „Kinderschutz“ zur strukturierten Kooperation zwischen Jugendhilfe und Schule vor Ort“ In der 2015 neu erschienen Arbeitshilfe geben Expertinnen und Experten aus der Theorie und...
... Die komplex-einfache Welt des Ganztags – Teil 1. Rechtliche und pädagogische Rahmenbedingungen einer Schule der Zukunft. Autor: Dr. Norbert Reichel, Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes...
... besteht auch in den Pausen und Freistunden auf dem Schulgelände sowie auf dem Weg zur Schule. Selbst wenn Schülerinnen und Schüler in der Mittagszeit nach Hause gehen, um Mittag zu essen und...
... Dauer angelegten Ganztagsangebot. Denkbar sind jedoch folgende Fälle: Theaterpädagoge führt in der Schule einen Workshop mit Schülerinnen und Schülern durch. Zum Abschluss gibt es eine Präsentation....
...pation von Kindern und Jugendlichen in Ganztagsschulen Mitbestimmung am Schulgeschehen und Mitgestaltung ihrer Schule sind gerade für Kinder und Jugendliche, die eine Ganztagsschule besuchen, entscheidende Faktoren, um...
