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Aktuelles

22.02.2022  |  

Fortbildungsangebot – Psychosoziale Unterstützung (PSU) für pädagogische Fachkräfte im Übergang Kita-Schule

Zur Stärkung pädagogischer Fachkräfte in der Begleitung v.a. durch die Folgen der Pandemie belasteter Kinder im Schulübergang mehr

22.02.2022  |  

Wissenschaftsgeleiteter Qualitätsdialog zum Ganztag - Drei Workshops für Kurzentschlossene

Drei Workshops für Bildungspraxis und -verwaltung zu Steuerung, Konzepten und sozialen Beziehungenmehr

16.02.2022  |  

Psychosoziale Bedarfe von Schüler*innen an Ganztagsschulen in Zeiten von Corona identifizieren und bewusst darauf reagieren

Einladung zur „Digitalen Sprechstunde", Montag, 14. März 2022 14.00 Uhr - 16.00 Uhr mehr

10.02.2022  |  

Ganztagsförderungsgesetz – GaFöG vom 02. Oktober 2021

Mit dem Gesetz zur ganztägigen Förderung von Kindern im Grundschulalter (Ganztagsförderungsgesetz - GaFöG) vom 2. Oktober 2021 hat die Bundesregierung den Anspruch auf ganztägige Betreuung rechtlich verankert: Ab August 2026...mehr

03.01.2022  |  

Neue SINUS-Jugendstudie "AUF!leben!" erschienen

Wer ein starkes soziales Umfeld hat, der kommt besser durch die Krise – das zeigt eine repräsentative Studie, die das SINUS-Institut im Oktober 2021 im Auftrag der DKJS durchgeführt hat. Deutschlandweit wurden 1.005...mehr

02.12.2021  |  

"Kompass Bildungslandschaften NRW": Online-Tool zur Entwicklung jugendorientierter Bildungslandschaften

Vorstellung und Freischaltung am 16.12.21 von 14 Uhr bis 16.30 Uhrmehr

02.12.2021  |  

Dokumentation zu „Wissenschaft trifft Praxis: Leckeres Essen und Trinken in der Schule - Geht nicht? Doch!“

Mit wenigen Ressourcen ein Mittel zum Neuanfang: Motivation – Information – Unterstützung Online-Seminar am 1. Dezember 2021 von 14.00 Uhr - 17.00 Uhr mehr

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